また赤ちゃんはの視力は、それほどいいわけではないらしいですね。そしてもちろん見ようとしなければ、ものに焦点をあてることもできないはずですよね。
その意味で、赤ちゃん絵本は、くっきりしていなくてはなりません。まず「なんだろう？」と興味を持ってもらわなければなりません。つまり、凝視することこそ、「もの」との関わりの最初にある必要があります。テレビやビデオを2、3才まで見せてはならない理由はここにあります。これら機械的画像は、一秒間に目に止まらぬ早さで光が点滅しているのであって、静止しているわけではありません。ところが絵本の画面は場面を止めているかぎり静止しています。ですから、「もの」をみるとき、まずは静止している必要があります。
この絵本には、最初の場面に、真っ赤な地色、真っ黒な丸、そして下に真っ白いもの、「何か」が、それぞれくっきりとそこに静止しています。そしてその「もの」に興味をひかせ、凝視させるように「なーんだ　なんだ？」と、問いかけがなされます。
めくると、視線はゆっくり右下に下がっていって、場面には、黒いまるが二つ現れます。
こうしてめくるたびに、部分から全体像へ、パンダの全体像にと、視線がゆっくりと移動していきます。こうだからこそ、赤ちゃんの目の構造と絵本がぴたり一致させることができますね。

もう一つの仕掛け
普通の赤ちゃん絵本では、「なーんだ」を繰り返すうち、その全体像が見えたときに終わります。あるいは、めくるたびに「なーんだ」の答えが明示されます。
しかしこの絵本では、パンダが「こんにちは！」と挨拶したところでは終わりません。そこにはもう一つの仕掛けがあって、パンダはなにやらお腹の前で何かを抱えています。めくると、そこに赤ちゃんパンダがいることが、小さい読者に親近感をもたらします。「わたしと同じ」だからですね。前半は赤ちゃん絵本として、もう一つの仕掛けによって、この絵本は0才から2才児まで楽しめることができます。

読み聞かせのポイント

この絵本は2才児に与えるときは、表紙をみせないで、いきなり全面黄色の見返しから始めたほうが良さそうです。（表紙を最初に見せると答えがすぐ分かってしまいます）
扉も全面黄色で、タイトル以外何も描かれていませんので、「なーんだ　なんだ」と読めば余計に「何がはじまるのだろう」と興味を持ってくれます。
それに、扉と最初の場面の変化があまりに大きいのできっと驚くはずです。最終場面の赤ちゃんパンダが出てくるときのめくりには、「間」が大事です。