めくる２場面だけに、楽しみがあるだけではありません。

「なんだろな」と「きっとあれだと」と「あれ、ちがった」「こんなのもそえられていた」などと楽しむ絵本です。
それはめくる２場面だけに、楽しみがあるだけではありません。

表紙をご覧下さい。
お弁当包みがそこここに置いてあります。
それぞれ誰のお弁当なのでしょうか。
リスさんだけが一人走っています。この表紙のリスさんは、大きな役割をしてますね。
大きさです。
一番大きい弁当包みはリスさんの何倍もあります。誰のでしょうか。
リスさんの大きさから考えて、どれがリスさんのでしょう。
表紙では、まだだれが登場するかわかりません。
あまり深く考えず、先にすすみましょう。
でも、一番大きいのだけは「ぞうさん」という子もいるかもしれませんね。
最初の場面ではみんな縄跳びして遊んでいます。
しかし気になるのは、お弁当。二つの包みが置いてあります。
あの一番大きな包みと、他のお弁当はひと包みにしてあります。
みんな自分のお弁当が気になって、「ぼくのは？」「わたしのは？」と捜しますが、やはり大きな包みも気になります。
ぼくは（人間の子どもは）「これだれの？」と思わず聞いてしまいます。
さて、リスさんのお弁当はおわかりですか。
身の丈に丁度合っていますね。
ストライプの模様の巾着みたいなのがそうです。
『あっ、くるみに　ピーナッツ！　きょうは　ひまわりの　たねもある』
ねこさんは、ねこさん自身でイメージしています。「…あじの　ひらきかな」
めくると、「あら　いわしの　ソテーだ！…」とうれしい誤算でしたね。
そこで、開けられたお弁当の絵をよくよく見せます。
すると、ねこさんのお弁当は、ご飯の上にいわしのソテーがあって、レモンやパセリが添えられています。
お弁当箱のフタにはご飯つぶがついていますから、お弁当はご飯なのですね。
それでは、うさぎさんのは、ぼくのは、ぞうさんのはどんな中味なのでしょう。
カナブンさんはごく小さいですが、見落とさないでくださいね。

読み聞かせのポイント
この絵本のタイトルは、「きょうのおべんとうなんだろな」ですから、お弁当の内容が興味の中心ですね。
めくると、お弁当の内容がわかるようになっています。
お弁当の中味は、それぞれの動物の好物です。
たとえば、ぶたさんだったら、
「…なんだろな」（二枚目の画像をもう一度ご覧下さい）
「ほーら　やっぱり　バタつきポテト」
広げられた弁当包みの上に、ボールのような弁当箱があります。
バタつきポテトですから、二つの丸いのがポテトでしょう。豆とレタス（？）が添えられ、脇にあるのは塩・胡椒でしょうか。
それぞれの動物の弁当箱と中味が紹介されたあと、みんないっしょに弁当を食べている場面があります。それぞれ何を食べているかじっくり見せてあげてください。
最後のページにもう一度、今度は『きょうの　みんなの　おべんとう』一覧表（絵）があります。
ここでも動物をあてっこして、さらに、表紙へ帰って、弁当包みと中味と動物をあてっこするのも楽しいです。そのように予想と答えと確認を、子どもたちとワイワイ楽しみましょう。