この絵本のみどころは以下のみっつです。

（1）女の子の行動・しぐさ・表情（特に目の動き）
（2）動物たちの動き
（3）お日さまの存在

（1）それぞれのページの女の子の行動やしぐさや表情はこの子の「人となり」を表しています。
１枚目の画像をご覧下さい。

左ページでは、女の子が木に隠れるようにそっと、ウサギを見ています。右ページでは「あそびましょ」といいながら、捕まえようと両手を差し出し追いかけています。口を尖らせて。
これまでにも、バッタ、カエル、亀、リス、カケスに逃げられてしまっています。
たとえば、亀に呼びかけるときには、中腰で両の手をひざに、目を薄目に、そっと静かに亀のにおいをかぐようにして、「かめさん、あそびましょ」と手をさしのべます。
カケスには、後ろのかしのきの枝から「があがあ」と鳴きかけられます。「ちょっと、うるさいわね」といった感じで、振り向きながら口を尖らせます。
じゃあ、「かけすさん、あそびましょ」といって手をさしだしますが、やっぱり飛んでいってしまいました。このとき見上げる女の子の左指はどんな気持ちを表しているのでしょう。
みんなに逃げられて、ミズスマシがすじをひくのを見る場面では、「がっかり」しています。泣きべそをかいているのでしょうか。石の上に座って、肩を落とし両手の指をからませ、その手をじっと見つめています。
そうしてじっとしていると、バッタ、カエル、亀、みんな戻ってきます。そのときには石の上に座ったまま、目だけでかれらを追います。体は微動だにしません。
そうしていると、あかちゃんの鹿がやってきてほっぺをなめてくれます。
女の子はくすぐったそうに身をよじっていますが、それでもじっとしていて、目を細めています。
そして最後の２枚目の画像をご覧下さい。

リスは女の子のひざにちょんと乗りました。
「ああ　わたしは　いま、とってもうれしいの。とびきり　うれしいの」
このうれしさを満面にうかべてうかべていますね。

（2）たとえばカエルの動きをみてみましょう。バッタに続いて、女の子が「あそびましょ」と呼びかけたのはカエルです。
カエルは池の近くに、いきなり飛び出してきて、じっとしています。蚊をつかまえようとまちぶせしているのだなと女の子は思います。女の子が近づくと、大きな目玉で女の子をじろりと見ます。
「あそびましょ」と呼びかけられると、思いっきり（そんな感じがします）はねて逃げていきますね。
戻ってくるところでは、最初「ぴょん」ときて、それからまた「ぴょん」と戻ってきて、そこで置物のように女の子に寄り添い、正面（読者のほう）をみつめじっとしています。他の動物たちが戻ってくる連続した3場面の間、その姿勢を崩しません。
ところがあかちゃんの鹿が女の子のほっぺをなめる場面では、体をよじるようにして女の子を見つめます。そして２枚目の画像では、くるりと向きをかえて、女の子の膝にのったリスをうらやましがっているようにさえみえます。
さて、動物たちはみんな戻ってきますが、それでもなにかしらまだよそよそしいですね。
ところが、しげみにいたあかちゃんの鹿は、女の子に気づくと、しげみから顔をだし、女の子と視線が合うと、すーっと寄ってきて「ほっぺ」をぺろっとなめます。
そうすると、それぞれの位置でよそよそしかった動物たちは、みんな寄ってきて女の子を取り巻きます。（２枚目の画像の右ページ）
女の子の気持ちは「とびきり　うれしいの」ですが、動物たちはどうなんでしょう。
あかちゃんの鹿は「あそびましょ」と呼びかけられたなかにはいませんでしたね。
あかちゃんの鹿は目があったとたん、女の子のことを「なかま」とわかったのです。それはきっと小さい子ども同士だったからでしょうね。それをきっかけに、他の動物たちも女の子を本当の仲間と認めたのでしょうね。

（3）この絵本の全ページにいる「お日さま」のことを見逃すわけにはいきません。
お日さまについては、文章では、最初のページに「あさひが　のぼって、くさには　つゆがひかりました」としか書かれていません。
しかしほほえみをうかべたような「お日さま」の視線の先には必ず女の子がいます。「お日さま」はまるで女の子や動物たちを見守っているようです。
さて、女の子はどれくらいの時間あそんでいたのでしょう。
そのことは最後の場面を見るとわかります。スキップらしきものをしながら家路につく女の子を、「お日さま」はちょうど真上から照らしています。
つまり、あさ原っぱにやってきたのですから、午前中の間ということになりますね。そろそろお腹がすいてきて、家にかえったのでしょうか。
この絵本は女の子が家に帰ったあとも、想像たくましくさせてくれますね。
きっとお母さんからは「どうしてそんなにうれしそうなの」と聞かれるでしょう。
そして動物たちは、女の子が来てくれるのを待っているはずですね。

読み聞かせのポイント
女の子が池のある原っぱへ遊びに行きました。
そして、虫や小さな動物に元気よく「あそびましょ」と声をかけますが、「だあれも　だあれも」逃げていって遊んではくれません。
ところが、音もたてずじっとしていると、みんな戻ってきます。
自然に一体化したときに、虫や動物は寄ってきてくれます。
だから読み聞かせはここがポイントですね。
前半は元気よく、そしてじっとしている場面からは静かに静かに、しかもゆっくり読む絵本です。