「おんなじ」「ちがう」を見つけるのも、細かいもの、知っているものを見つけるのも、この時期の子は本当に得意です。絵本のなかに、知っているものを見つけると、それだけで喜びますね。
もう一つ面白いことは、「他者（あらゆるもの）」に「こころや思い」を発見する（つまり、自分の内部にこころをみつけるということですが）ことですね。だからこの時期は、「優しさ（思いやり）」と「残酷さ（自己中心性）」が同居しています。

さて、この絵本は、2、3才時期の子どもの、前者の特徴、「再発見（よくみると）」に感動する姿を描いています。
かまきりとお母さんの顔が似ているし、手や足の指に渦巻きがあり、それはお母さんにもあるし、また、双子の女の子はそっくりなのに、よくみると、ほくろの位置が少し違ったりします。
しまいには、ちょっとだけ「かゆ」かったのに、あちこち蚊に刺されているのをみつけると、全身がかゆくなります。
もう、「あれれれれ」ばかりです。たしかに、このように見えてくると、世界は「ふしぎ」でいっぱい。
この絵本を読んでやると、他にもいろんな再発見をして、「ねえ、どうして？」が連発されるかもしれません。
この絵本には、「答え」は描かれてしません。読み手は、困るかもしれませんね。でも、だいじょうぶ、子どものもう一つの性格から、自分でどんどん考えていきます。その考えを聞いてあげるのはとても楽しいものです。
たとえば、少し上の子ですが、こんなふうに考えます。
『ちょうちょ
　ちょうちょは　やさしく　
　そらを　とぶんだよ
　だって　
　お花にとまるとき
　やさしくなければ
　お花が　こわれてしまうから
（阿部真弓　四才　子どもの詩　花神社　川崎洋編より）』

読み聞かせのポイント

子どもの日常の姿を、あらためてくっきり見せてあげるのも絵本の役割ですね。
こうしたリズムあることばに乗せて引き出してあげると、もっと不思議をみつけることができますね。