『…木いちごの　とげは　とってもいたい　木いちごの　みは　とってもすっぱい』

この詩集の中から、私のお気に入りをひとつ紹介します。
『さんぽ』
　さんぽしてるの　だれかしら？
　きつねと　たぬきの　ふたりです
　かげぼーしみたら　わかります
　せーのびしてるの　だれかしら？
　おつきさんなら　しってます
　どちらが　ほんとに　おおきいか
ところで、こんな子どもの詩を見つけました。（子どもの詩・川崎洋編・花神社）
『ゆうがた』
　大ちゃんが電車で帰ってきたとき
　おそと　ぶどう色だったよ
　だけど　上の方が　まだ雲色だった
　それで　空のところが　
　ビリビリってやぶけて　
　お月さまが　出てきたんだよね
（四釜大磯・埼玉県四歳）
そんなお月さまなら、「どちらが背伸びしているか」もちろんお見通しですね。
夕方帰り道なんかに、親子で影ぼうしの背丈くらべなんかしませんか。
お父さんの背丈と同じになれるなんてうれしいですね。
さて、もう一度「木いちご」のページをご覧下さい。
表紙で、ねずみとりすと男の子、くまさん、うさぎさん、女の子ととりさん、みんないっしょに「木いちごつみ」に来たはずなのに、男の子、くまさん、女の子がいませんね。
しげみの奥で、こっそりと木いちごをとって食べているのでしょうか。それとも、後ろからついてきているのでしょうか。
だったら、教えてあげなければなりません。
『…木いちごの　とげは　とってもいたい　木いちごの　みは　とってもすっぱい』と。

読み聞かせのポイント
なんにも工夫はいりません。ただゆっくり読んであげるだけいいです。
場合によっては、お子さんのお気に入りの詩だけを読んであげてもいいですね。
子どもたちは気に入った詩句のきれはしを、ふっともらすかもしれません。
お子さんのことばに、いつも聞き耳をたてていてくださいね。
そんなとき、読み聞かせの成果が見えますよ。