えほんおじさんは、子供に絵本を読み聞かせてもうすぐ３０年。「どんな絵本がいいの？」「絵本の読み聞かせって必要なんですか？」「子供が聞いてくれないんです……」なんでも聞いてください。

　日記113号で
「見えるつながりがあると、物語絵本へ導きやすい」
といいました。

　「がたんごとん　がたんごとん」は、
つぎに誰が「乗せてくださーい」というか分からないにしろ、
一本の線上を汽車は移動していきますから、物語はたどり安い
ですね。

　１才頃の子にとって、何が起こっているか、
くっきりと見えます。

　だから初めての物語絵本になります。

　また113号で「いたずらこねこ」は、同じ一本の線上で出来事が
起こっていても、少し複雑といいました。

　同じ年齢の頃（2、3才児）、この複雑さのちょっと手前の
絵本は、今回紹介する「ちいさいきかんしゃ」かもしれません。

　小さい機関車は、いつも一本の線上（ちいさい駅から
おおきいまち駅まで）行き帰りしています。ここには
複雑さはありませんね。

　むしろ「ちいさいきかんしゃ」の複雑さは、出発までの
機関車の部位名称と手順の事細かさが表現されていること
にあります。

　でも、ご存じのように2、3才児は、やんちゃな面を持って
いますが、同時に「ことば」の面から見ると、「ことば」が
目に見えるように吸収される時期（人生の中で二番目に多い）
ですね。

　このことは、成長エネルギーを言葉によってコントロール
し始めることを意味します。名称や手順の細かさや鉄道路線は、
言葉の軌道（意識）へ乗せやすい、とてもいい方法となります。

　さて、このように「がたんごとん　がたんごとん」が、
「ちいさいきかんしゃ」への動機付けになるように、
「ちいさいきかんしゃ」は、次のステップの（幼児期後期）
絵本を準備します。

　そうです。

　「いたずらきかんしゃ　ちゅうちゅう」が
すぐ後ろに控えているのです。

※参考
　いたずらこねこ
　がたんごとん　がたんごとん
　いたずらきかんしゃ　ちゅうちゅう